Acaba de ser lançado o 1º volume da Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Uece (PPGE), Educação & Formação. O periódico quadrimestral objetiva a difusão, o intercâmbio e os debates no campo educacional, prioritariamente, nos temas "Educação" e "Formação de professores", por meio da publicação de artigos inéditos oriundos de resultados de pesquisa acadêmica, revisões sistemáticas de literatura, resenhas e documentos fora de catálogos.

A primeira publicação apresenta os seguintes artigos: El Seminario Alemán, Aporte Pedagógico e Investigativo en la Formación del Docente Colombiano; Políticas de Publicação e Acesso Aberto: Revistas Acadêmicas do Norte e Nordeste; Políticas Públicas Educativasen el Contexto Social Colombiano de la Década de los 70 del Siglo XX; The History of Initial Teacher Education in Canada: Québec and Ontario; A Produção do Conhecimento sobre o Ensino Médio Integrado: Uma Análise a partir das Pesquisas de Doutoramento; A Formação do Pedagogo com vista a sua Atuação em Ambientes Empresariais; Jovita Alves Feitosa: Memórias que contam a História da Educação nas Prisões Cearenses; e O Pensamento Educacional de Manoel Bomfim a partir da Obra América Latina: Males de Origem (1905).

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Fonte: Assessoria de comunicação / UECE

O número 65 da Revista Brasileira de Educação (RBE) já está disponível em versão online. A edição corresponde ao segundo trimestre de 2016, de abril a junho. A temática deste número é sobre a problemática da formação profissional docente, com destaque para pesquisas sobre o educador reflexivo, prática, profissionalização, autobiografias, subjetividades e identidade profissional.

A Revista Brasileira de Educação é uma publicação trimestral da ANPEd que circula no meio acadêmico há mais de 20 anos.

No total, essa edição traz dez artigos, com quatro em versão bilingue. Há também uma resenha e um texto na seção Espaço Aberto.

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Está disponível em forma online o número 17 da Revista “Retratos da Escola”. A edição corresponde ao segundo semestre de 2015 e conta com 11 artigos, uma entrevista, uma homenagem e um documento da Confederação Nacional dos Trabalhadores de Educação (CNTE) sobre a Base Nacional Curricular Comum (BNCC). O dossiê é justamente sobre o currículo proposto pelo Ministério da Educação (MEC). O tema é "Base Nacional Comum: projetos curriculares em disputa”.

A Revista “Retratos da Escola” é um periódico da área da educação de iniciativa da Escola de Formação da CNTE (Esforce), criada em abril de 2007.

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